Association for Swiss International Technical Connection

Projekte

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Indonesien - Übersicht

Nach gründlicher Evaluation wurde 2008 Indonesien als Standort für ein Pilotprojekt von SITECO gewählt. Das Ziel ist die Förderung der dualen Berufsbildung nach Schweizer Vorbild in Indonesien, einem grossen Schwellenland mit zunehmend wichtigen Handels- und Wirtschaftsbeziehungen zur Schweiz.

 
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Indonesien - Campus ATMI Cikarang

In Cikarang im Industriegebiet von Jakarta wurde 2010-12 auf dem Campusareal von ATMI Akademi Technik Mesin Insdustri ein Ausbildungszentrum für Polymechaniker, Mechatroniker und Konstrukteure auf- und ausgebaut.

 
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Indonesien - APII

Association of Polytechnics and Industry Indonesia

Das Konzept des APII wurde durch SITECO zusammen mit der Schulleitung von ATMI Cikarang entwickelt. Es rief relativ rasch die 3 weiteren führenden Polytechnics auf Java auf den Plan, ATMI Solo, Polman Bandung und Polman ASTRA.

 
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Indonesien - RISTEKDIKTI

2017 organisierte SITECO für das indonesische Ministerium für Forschung, Technologie und höhere Bildung RISTEKDIKTI ein Weiterbildungsprogramm für insgesamt 30 indonesische Berufsschullehrer. Die Ausbildung fand für eine Klasse im Bereich Flugzeugtechnik in der Schweiz bei SR Technics, Zürich-Flughafen statt, in Kombination mit der zbw Zentrum für berufliche Weiterbildung, St. Gallen.

 
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Indonesien - S4C

Das Projekt S4C ist zunächst auf eine erste Periode von 4 Jahren ausgelegt. Seit März 2018 ist eine fest angestellte Projektleitung in Indonesien mit der Projektumsetzung befasst. SITECO als Konsortialpartner wird bei den geplanten interventions bedarfsweise beigezogen, u.a. in den Bereichen industry interconnection und capacity building.

 
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Brasilien

Ausgangslage Brasilien: Mangel an Fachkräften und Mangel an Qualitätsarbeit
In Brasilien besteht – spezifisch im Bausektor – ein grosser Mangel an Fachkräften, welche Qualitätsarbeit leisten können. Während der Industriesektor bezüglich Qualität...

 
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Ghana

Die Partnerschaft zwischen SITECO und der Berner Fachhochschule strebt in Zusammenarbeit mit einer führenden ghanaischen Technikerschulen und der Arthur Waser Stiftung Luzern die Weiterentwicklung der technischen Berufsbildung in Ghana...

 

Estland

Einerseits...
-  bestehen rechtliche Rahmenbedingungen für praxis-orientiertes Lernen, wobei bislang nur 2% an Lehrstellen existieren. Ziel ist 75 %...